Walaupun sekolah bakal dibuka secara berperingkat mulai Oktober ini, masih ramai ibu bapa memilih untuk tidak menghantar anak ke sekolah.
Kebimbangan mereka terhadap pandemik Covid-19 yang melanda dunia Mac 2020 menyebabkan ibu bapa lebih selesa anak-anak belajar di rumah berbanding di sekolah yang mungkin berlaku risiko jangkitan Covid-19.
Dalam situasi pandemik yang membimbangkan ini, chef selebriti, Datuk Fazley Yaakob isteri, Datin Azrene Ahmad memilih untuk mengajar sendiri anak-anak di rumah. Difahamkan, ketiga-tiga anak lelakinya sudah diberhentikan sekolah sejak Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) Januari lalu.
Fazley menghentikan persekolahan tiga anaknya di sebuah sekolah antarabangsa di sini bagi mengikuti kaedah pembelajaran secara dalam talian dari rumah mengikut sistem disediakan Wolsey Hall Oxford dari United Kingdom.
Fazley berkata, tiga anaknya iaitu Ahmad Fariedz Shah, 13; Ahmad Fieradz Shah, 12; dan Ahmad Firudz Shah, 10, sudah beberapa bulan bersekolah secara dalam talian di rumah sejak Perintah Kawalan Pergerakan (PKP) 2.0 dengan mengikuti sistem itu.
“Apa yang berlaku ketika ini membuatkan kami bimbang dengan keselamatan anak-anak di sekolah. Jadi, kami berbincang dan terfikir untuk mengguna kaedah pembelajaran di rumah tapi mengikut sistem yang berkesan. Maka, kami berusaha mencari kaedah diinginkan.
“Justeru, selepas membuat pencarian didapati sistem pembelajaran di rumah disediakan Wolsey Hall Oxford ini sangat sesuai untuk anak-anak kami. Namun, saya ambil masa sebulan juga untuk membuat keputusan memberhentikan anak-anak di sekolah antarabangsa dan bersekolah di rumah,” katanya.
Fazley berkata, keputusan itu juga memberi peluang kepadanya menguruskan anak-anak di rumah sekali gus merapat dan mengeratkan hubungan kekeluargaan.
Dia dan isteri berganding bahu dan saling membantu memberi perhatian kepada pembelajaran anak-anak mereka.
Dalam pada itu, Azrene memberitahu, kaedah yang dia dan suami pratikkan berbeza dengan PDPR. Kalau PDPR semua dalam talian dan cikgu yang mengajar.
“Cara kami Our style of ialah “parent-led”. Maknanya yang jadi guru besar, cikgu ialah ibu bapa. Ia bukan mudah dalam pembahagian masa.
“Tetapi anak-anak kami gembira kerana sekolah antara dua hingga empat jam sehari, kerja rumah selesai dan dapat menghabiskan masa dengan ibu bapa. Selain itu, ada peningkatan prestasi yang amat ketara, ada peningkatan dari segi tingkah laku.
“Cara kami memerlukan komitmen 100 peratus daripada ibu bapa. Ganjaran apabila kita lihat keadaan anak-anak , memang amat memuaskan,” ujarnya.
Tambah Azrene, kos sistem ini tidak setinggi kos yuran sekolah antarabangsa walaupun anak-anak belajar di rumah.
Yuran sekolah di rumah ini secara keseluruhan kurang satu pertiga daripada keseluruhan yuran sekolah antarabangsa walaupun silibus sama.
“Kos banyak melibatkan teknologi. Contohnya wifi, komputer riba, telefon pintar dan beberapa peralatan sekolah yang lain seperti pen, pensil, pemadam, pembaris dan sebagainya. Buku teks sekolah pun sangat minimum kerana kebanyakan buku teks seperti matematik dan sejarah boleh dimuat turun melalui laman sesawang,” ceritanya.
Dalam pada itu, Fazley dan isteri turut berkongsi petua termasuk sebelum mengajar anak-anak, ibu bapa perlu belajar dan memahami topik yang akan diajar terlebih dahulu bagi memastikan ilmu yang disampaikan adalah tepat dan betul.
“Memisahkan status ibu bapa dan anak-anak semasa sesi pembelajaran berlangsung, dengan menganggap anak-anak adalah pelanggan dan ini bertujuan mengubah persepsi anak-anak. Dalam situasi ini anak-anak akan sedar bahawa mereka perlu belajar dengan baik kerana mereka sedang berada dalam sesi formal antara guru dan pelajar,” katanya.